作者：大林慈濟醫院 一般外科 陳建翰 醫師

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沒想到，現學現賣的結果，竟然是如此美好。

新思惟的課程，不但值得，而且立馬見效。換成藥物來說，跟神藥沒啥兩樣！

從來沒有想過能在簡報設計比賽拿第一名

從來沒有想過能在簡報設計比賽拿第一名，真的！當天比賽時我從頭到尾都沒有看到其他參賽者的表現。比賽當天因為院內一個急照會，還請主辦單位把我的發表順序擺到最後面。處理完病人趕到現場的時候，我的前一個講者，也就是表定的最後一個講者已經講一半了！

當下心裡很緊張，一方面是沒有看到之前各個參賽者的表現，二方面是沒辦法在現場好好的作最後一次的順稿。趕快打開 PPT，快速的再把已經在國外講過一次後再修改的簡報重新看一次，然後就上台了！

名次公佈時，我著實嚇了一跳！我沒想到，只是經過勳哥跟校長的些許修改，以及把一個禮拜前剛上過簡報課程的內容，做些排版、文字精簡，配合吳昭慶醫師的臨床研究與發表工作坊裡，所學到的論文影像處理技術，竟然讓這份簡報獲得三位評審的青睞！讓我得到這間醫院第一個「簡報大賽」的冠軍！

之前都是以「交作業」的心態「剪貼」簡報

回想自己的醫學生涯，從學生開始到住院醫師，雖然一直都在跟簡報為伍，卻總是脫離不了傳統的方法：「大量的剪貼。」

這樣做報告不用花很多時間，只要將所有要講的內容全部貼上，然後照著簡報唸完，偶爾還會因為結巴而拉長時間，底下的老師們卻也沒有不悅的反應，想說這樣也就過關了。

年紀稍長，到了住院醫師的時代，開始有機會到學會去報告，發現不管是「優秀」的外國講者、老師輩、甚至老師的老師輩的外科醫師，到年紀相仿的住院醫師也都這樣做。彷彿內容就是一切，沒有傑出優秀的大型試驗、新穎的技術、或是行雲流水般的開刀技巧，與相對多數醫師來說極低的手術時間，台下醫師們對個案報告完全沒有興趣。

反正就是交作業，完成學會規定的報告次數，所以沒太認真看待！

簡報，就像一個人的形象。

直到當了主治醫師，開始有國外報告的機會，才想要把自己的簡報稍微修整一下。畢竟是國外，人家給你 10 分鐘就是 10 分鐘，不像國內學會可以讓你放心講完。結果，參加一次國外學會，發現還是很多人用一樣的方法做簡報！甚至有些看起來十分精采的內容，卻被好幾張佈滿文字的 PPT 完全擾亂，不知道到底在講什麼。

這時候才發現，簡報真的很重要。就像一個人的形象，是簡潔扼要，還是雜亂冗長！

新思惟讓我的簡報脫胎換骨

新思惟的簡報課程富有盛名已久，想報名都報不到。好不容易搶到，已經是回國後的事情了！在課前提問與繳交作業時，我就把剛從國外帶回來已經精簡過的簡報，再給勳哥與校長修過一次。當時在看第一次課前回饋的時候，就已經驚覺簡報完全不一樣：去除冗字，重點清晰；適當排版，主題突顯；引導閱讀，視覺動線；適當配色，強調文字。

這些看似簡單卻不簡單的改變，讓整個簡報脫胎換骨。如果拿以前的簡報來比，根本就不相信是同一個人做的！

改變風格後的顯著差異，讓講台上的我也更有自信。

上完課之後，跟著課程的教學內容，一點一點的將自己出國報告的簡報重新微調與修改。因為只有 5 分鐘的短講，所以很多細節都得一一捨去，留下最重要的部分，再加上排版以及顏色的變化，讓整體主觀感覺更加突出。自己在講台上邊講邊看的感覺實在好極了！

雖然最後時間掌握的不夠好，結尾的部分稍嫌匆促，但整個報告的感覺，已經跟之前的報告有著非常顯著的差異，這個 p 值一定是小於 0.001 的啊！

感謝，也慶幸有服用到這帖暫時絕版的神藥！也期望自己利用所學，讓往後的學術生涯與職涯，有更好的發展！

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