大步邁向 1200 張的簡報修練!

 

作者:匿名

 

 

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細膩、用心、新思惟

 

再次參加新思惟國際的課程,主要是希望用另一個角度來看簡報的設計,以及對於扁平化設計的概念能夠有進一步的認識。

 

這一次的課程如同過去一樣,主要由課程設計概念、數個不同的重點,以及實作課程所組成。課程前的作業修改,以及提問與回答,就已經做了一個令人期待的準開場。一到報到會場,工作人員馬上就能夠認出自己,是新思惟細心的一貫作風。

 

蔡校長在課程設計概念中提到,課程規劃是以學習者為中心,所有的內容會根據每一梯次學員的組成及狀態而有所調整,我想這也是另過去參加學員會繼續嘗試參加相同或不同課程的主要因素。

 

 

實際演示、有效學習

 

第一堂課程,「穿透力從結構開始」,捨棄長篇理論,蔡校長直接用兩種不同的風格,實際演示了不同結構所產生的影響。示範結束後,立即用兩兩對照的方式,說明兩者的差異,以及應該注意的事項,我認為是一種相當有效的學習方式。強烈的對比,加上即時的重點說明,讓我對於各個重點,留下相當深刻的印象。

 

在「快速專業:字型、範本、平衡、版型」主題中,陳醫師以平穩而娓娓道來的語氣,相當詳盡地說明了字型種類、字形大小決定的依據標準、使用雙種語言的考慮、範本的取捨、背景的選擇、商標的使用規範、畫面的平衡要素,並以最近選美小姐錯誤宣布的新聞事件,說明其重要性,最後說明版型應該注意的事項,深入淺出而快速地建立專業人士的基本簡報架構。

 

而在「美觀進階:色彩、素材、圖表、文字」課程中,陳醫師再度以扁平化的簡報設計,說明了色彩的意義及配色的原則、素材的選用、文字字數,以及常用圖表的注意事項,更進一步充實簡報的完整性。

 

 

互動實作、實戰測試

 

中午的實作課程,一直是新思惟國際的工作坊中,最具特色的一部份。雖然一直希望自己也有得獎的機會,但在課前我就決定不準備任何半成品,希望在聽完課程後,從構想到實作,都是經由當天課程啟發而形成,藉此檢視自己的學習效果,並期待能藉由進一步思考來挖掘問題。

 

果然,起步甚慢,光是決定主題就花了一點時間,在第一張標題投影片即將完成之際,非常感謝蔡校長直接前來座位旁關心並給予建議,在寒冷的天氣中,特別溫暖。

 

後來已漸漸加快腳步,於時間內完成作品並上傳。雖然結果還是一如往常名落孫山,但是真的非常訝異於其他同學快速又精彩的作品,面對自己的差異,真的覺得應該好好思考其原因。

 

 

簡報是專業人士的利器

 

實作完的第一堂課,「平面化設計:專業人士的表達利器」,正符合我想進一步了解扁平化設計的精髓課程。非常感謝陳醫師,完整的說明扁平化設計的細節與優勢。

 

其中,「Less slide, more life!」這句話十分令人印象深刻。偉挺醫師在課程中也分享了許多實際操作時的技巧與考量,其中剛好有部分,與我在實作課程中遇到的狀況或想到的解決方式,不謀而合,是我在整天課程中收穫最大的部分之一。

 

在「專業簡報如何更好」中,利用學員的檔案作為教材,經過巧思與修改後,原始的簡報產生極大且令人印象深刻的轉變,希望自己也很快能有這樣的實力。

 

 

接下來就是自己的事了!

 

很高興自己選擇了這次的課程,對於扁平化設計運用於簡報上的觀念,有了進一步的想法。當然扁平化設計只是簡報設計中的一種方式,也不一定是簡報設計的萬靈丹,但是絕對是一個可以努力嘗試的方向。

 

但是就如同陳醫師自己的經驗,需要 1200 張以上的扁平化設計訓練,才能有一定的成果,所以自己如果想要在扁平化簡報設計有一定的水準的話,還需要相當的努力。有了開頭與初步的指引,接下來就是要期許自己不斷的練習,達成更上層樓的目標。

 

 

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本篇發表於 20160123_第十二梯次課程記錄, 簡報架構與視覺設計工作坊 (2016) 並標籤為 , , , , , , , , 。將永久鏈結加入書籤。