互動實作時間 (2013/9-2015/4)

 

指導:邱建勳 / 蔡依橙 / 特聘資深簡報者

 

左:專業簡報修改前。右:資深專業簡報者修改後。

 

        中午前後的這兩個小時,是互動實作時間,請各位針對「指定主題」以及您自己的「工作簡報」做調整。講師與助教們,會在現場指導大家。
        「指定主題」部分,請各位在自己的電腦上實作。現場將用一個有趣的虛擬主題,請各位做出五張指定的投影片,內容涵蓋:圖片、文字、設計、圖表以及專業形象的處理。讓大家熟悉簡報元素的使用原則。
        接著,各位可以用剩餘的時間,處理自己的「工作簡報」,並由講師與助教們,現場給予指導與回饋。
        在「互動實作時間」,有任何問題,歡迎舉手發問,多位老師會過去您的電腦旁,協助您解決所遇到的瓶頸。
        需要自備的軟體,是簡報與試算表程式,您可以用 PowerPoint/Excel,也可以用 Keynote/Numbers,不管是 Windows 或 MAC 平台,我們的講師都能協助。

 

 

心動嗎?我們過去的活動一向迅速額滿。(這裡這裡這裡這裡)

若課程合意,建議儘速報名

 

 

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動畫與過場:從視覺心理學出發

 

講者:邱建勳

 

 

        剛開始學 PowerPoint / Keynote,看到報告用動畫的人,不管是旋轉、漂浮還是彈跳,大家都覺得他很厲害。十多年過去,我們有點品味了,發現動畫一點用都沒有,華麗的過場只是噱頭,只會分散觀眾的注意力,讓大家忽視你的專業。
        有一種人,把動畫與過場用得行雲流水,無縫融入專業簡報中,不但沒有分散觀眾注意力,甚至能引導觀眾,聚焦講者的專業,讓你完全接受他所說的內容。
        其中秘訣,就是:視覺心理學。
        如同優秀攝影的基本觀念:任何物件的存在、擺放位置、視覺特性,都有其意義。動畫與過場,也應該有他的意義。

 

 

        我們之所以對動畫與華麗過場有負面印象,是因為他們被用得很沒品味,脫離簡報的脈絡,成為膚淺的存在。但是,如果我們適當的使用動畫語言,讓他與你所陳述的專業內容相符,這些特效便會成為你的好幫手,再次加強你的論點。
        心動了?想看看高手如何使用動畫與過場?想學會這些絕世武功的關鍵心法嗎?
        報名由此去

 

 

 

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專業簡報常犯錯誤:實例與討論

 

講者:蔡依橙

 

        經過一天的課程與實作,我們理解了「好的簡報」要做到哪些。下一步,就要更深刻認識,到底「不好的簡報設計」,他為什麼不好?當我們能更快速的辨認出,在視覺心理學上混亂或矛盾的簡報時,我們就能更快速的修正,往好的路上走。

 

左圖:結尾頁,盜圖且削弱自身專業形象。右圖:強調團隊專業與國際成績。

 

        以結尾頁為例,左圖作者,只是想呈現「我對觀眾很有愛」,但卻用了偷來的圖,連浮水印都沒去除。這樣的影像語言,相當於:「我不注重智慧財產權,也沒有能力處理圖片。」當問答時間,觀眾視覺持續停留在這,分分秒秒,您的專業形象都在不停下滑。
        相對的,使用實際機器與團隊的照片,配合演講內提到多次獲得國際獎項,使用一張以台灣為中心的世界地圖,便能持續的傳達專業形象。
        在這個課程中,我們將使用「去除可辨識資訊」的專業簡報,其中包括各位提供的「工作簡報」,用實際的案例,與腦力激盪的方法,更深刻的理解我們所犯的錯誤:為什麼錯?應該怎麼改會更好?
        有了這樣的過程,當您開始一個全新的專案時,便能從根源避免錯誤的簡報設計,自己當自己的老師,往成功邁進!

 

        心動了嗎?報名由此去

 

 

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用簡報打造黃金職涯:從專業到行政

 

講者:蔡依橙

 


「他人的成功,都是一路順遂的故事嗎?」( via 那些年我們如何走出挫折 )

 

        年輕的時候,我們經營專業能力,逐漸獲得肯定。隨著所肩負的責任越大,我們要管理的事情也越多,行政工作逐漸增加。也是在這個時候,我們發現許多「專業人才」,其實是很糟糕的「領導者」,他們不知道怎麼管理、怎麼說服組織內的人、怎麼做對的事情、怎麼把資源放在對的地方。
        根本的原因,是他們沒有用發展「專業」的態度,去面對「管理」這回事。
       所謂好的「專業研究」(例如:科學研究),是提出對的問題,使用適當的資源,用對的測量方法,取得對的參數,並且用對的統計方式取得意義,回過頭來改變「專業」的現況。
        「管理科學」其實一模一樣:要做根本原因分析 (對的問題)配置適當的資源,訂出對的 Key Performance Index (對的測量方法),組成對的平衡計分卡 (取得對的參數/用對的統計方式),持續監測,改進組織效能 (改變科學的現況)
        同樣的,若你能把「專業知識」清楚的傳遞給聽眾,你就能讓「組織願景」有效的感染所有的員工,那是一種思維、一種態度。而簡報,正是這個過程中,最重要的技術。
        過去十多年,我從一個醫療工作者,走到國際講台,走到國際學會;也從一個基層員工,變成團隊領導者,進而進入行政職。這幾個轉換的過程,都有重要的簡報故事,帶領我進入下個階段。
        藉由這樣的分享,誠心希望各位,在學會了「簡報架構」與「視覺設計」的技巧後,能在適當的場合,有效的表達自己,讓您取得更多的機會,走出一個更燦爛的人生。

 

心動嗎?我們過去的活動一向迅速額滿。(這裡這裡這裡這裡)
若課程合意,建議儘速報名

 

 

 

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「工作簡報」:課前、課中到課後

 

 

01Dropbox

What’s Dropbox. (via kilokon.tw @ flickr)

 
 

報名完成之後,全體講師與學員,會共同使用一個 Dropbox 資料夾,並開闢每個人的小專區,作為課程資源共享平台,涵蓋課前、課中、課後的互動。

 

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