作者：鈺登科技 CIS Div. 蔡博文 經理

親自上一堂才能感受震撼力與穿透力

已經忘記什麼時候開始 follow 蔡依橙醫師的 facebook，卻只記得對於第一堂的「簡報架構與視覺設計」課程報名失之交臂的遺憾感與不可置信感：「這麼貴的課，也能這麼早就額滿，太誇張了吧！有沒有搞錯啊？」

小弟依霖和弟媳靜怡也在去年一起上過新思惟的課，他們認為得親自上一堂才能感受那種震撼力與穿透力。於是我設定了 email 通知課程與臉書通知，卻又因出差不小心錯過一次之後，終於與老婆一起成功報名 3/21 的課程。

提高使用者體驗，讓我對新思惟的第一印象非常好。

蔡依橙校長在我與老婆就座後前來攀談，認識我們，瞭解我們的職業與想上這堂課的原因，並幫我們插好筆電插頭，這讓我對新思惟的第一印象非常好。由於自己是科技業業務，非常瞭解這樣的攀談，能大大提高使用者體驗，能讓課程效果更好。雖然我明白這樣的道理，但要能做到像蔡校長這樣自然與舒服，卻是遠遠不及，光是這一步，就有得練習。

思維上的高度提昇與視野上的寬度提昇

再來，是 Type A 與 Type B 兩種簡報方式與投影片設計的差異。這是很強烈很震撼的對比，這的確需要思維上的高度提昇與視野上的寬度提昇，再加上不知多少次千錘百鍊，才能像蔡校長的 Type B 簡報那樣地具有渲染力、穿透力與說服力！在不禁微笑或者大笑同時，暗暗點頭同意蔡校長想傳達的概念。

更甚者，我自己不是學醫科的，都能對蔡校長傳達的內容，在經過三天後的現在，還清晰記得，這個簡報是講述這十年之所以換成新藥的起點，實驗對照也因為繼續使用舊藥的不道德而停止，那使用新藥的副作用有四種等……

求之不得夢寐以求的影響力

很誇張！相當誇張！如果我的業務簡報有如此震撼力，何愁無法發揮影響力？如何讓簡報內容產生如此深刻威力的方法，正是我這個業務求之不得夢寐以求的寶物啊！雖然看過不少 TED talks，但還是不得其門而入。

然而蔡校長這個 Type A與Type B 的比較，修改後的簡報版本，讓我得以一窺蹊徑，為我打開一扇門，窺見這扇門背後的寶藏。只能說，這錢，值了！

勳哥簡報製作技巧，設計讓人嘆為觀止。

接下來的勳哥簡報製作技巧，設計讓人嘆為觀止。為了傳達概念所精進的攝影技術，與簡報製作完美結合，讓圖片與文字在各種細節上相互呼應，這真的是非常驚人，讓我有「這已經是成魔了吧」的錯覺。

尤其是最後的影片，這根本就是高品質廣告的完美效果！竟然能使用投影片技巧傳達這種高質感，太扯了！我不禁在課堂上立刻打開投影片，立刻練習如何在黑底投影片的文字上表達金色的質感，甚至還去搜尋了金色的色碼。雖然到現在還沒成功，但我的確相信勳哥提到蔡校長的名言：「沒有做不到，只有想不到」。

思考、實作、改進、一直反覆練習，是我最好的學習範本。

在互動實作時間，我把握機會請教蔡校長，想聽聽他的看法，若是他會如何做。原來，我一直覺得做得不錯的技術投影片，在蔡校長看來，依然是老派舊式的作法。雖然我一時之間還無法領略其要義，但腦海中仍有先前 Type A 與 Type B 兩種簡報方式對比的震撼，我相信我只要一直練習與改進，就能把自己的簡報風格，修正成這種有穿透力與說服力的方式。而這正是我所需要與追求的影響力：「如何把握簡報的機會，清楚傳達自己的概念與看法，並使之印象深刻。」

最後的蔡校長實例分享，溫馨有趣之餘又讓人感動，也讓我深深認為，有為者亦若是！蔡校長所下的苦工，非常人所能及，這與聰明才智與否無關。別人不想做不要做的，我就拿來做，然後做到最好。

謝謝蔡校長與勳哥的這一堂課。思考、實作、改進、一直反覆練習，是我最好的學習範本。

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