作者：身心診所 長照機構 李汶軒 心理師

上完課的第二天，仍然回味無窮。

起初，猶豫了一些時間，在最後早鳥報名截止日前才趕上一波。回想起來，當時讓我猶豫的是課程的單價，不斷地問自己，簡報「這種課」有需要花大兩銀子，好好鑽精又深刻的學習嗎？同時需要花上一個美好的週末休息時刻嗎？

在不斷的天人交戰以及聆聽內心的另外一個聲音：你這麼需要經常演講的人，每次做簡報都在架構上苦惱許久，做出來的質感總是讓自己不是這麼的滿意，但不知要如何修改，又不想和大家的簡報都只是單純扁平化的普遍性，不如就好好的學上一次，更重要的是觀望新思惟的課也這麼久了，就當作給自己的一份新年禮物吧！

課程的開場，就已經感到驚艷。

從旅程的開始到結束，我覺得超級享受，也感受到簡報的魅力及震撼，原來簡報課可以上得如此生動有趣，讓聽者身歷其境的打開五官，來接受每個學習的片刻。從一開始蔡校長的兩種簡報對比，馬上感受到簡報帶給聽者觀感的重要性，當然還包含了台風，如何在台前將自己與簡報「融為一體」的演繹整場講座，在課程的開場，就已經感到驚艷，也開啟了對於這堂課更加想要進一步探索的好奇心。

沒有複雜排版，簡報可以整齊俐落又有質感。

接著偉挺醫師連串登場的簡報 show，分別拆解了簡報的神秘面紗，從每個環節依序解說，這才發現原來先前很多做簡報的壞習慣，就是造成簡報質感降低的原因，沒有過多的華麗技巧，也沒有太複雜的排版，原來簡報的呈現可以這麼的整齊俐落又有質感。

在了解相關環節後，中午的實作課程更是一絕，經過上午的課程，自認為好像都懂了，但在實際的操作上，才發現原來還有更多細微的地方，需要透過實際操作才能夠理解的。在這個時間裡，沒有因為是中午休息就停下學習的時間，反而很精實的利用這個時間讓學員實際練習，並且透過一對一的助教指導，才能夠知道要如何串起相關環節，組成一張有質感的簡報。在實作練習的這個時段中，我覺得也是收穫最直接的時刻。

在下午的課程中，主要透過經驗的分享來感受簡報的魅力，但又不止於經驗分享，在每個分享的當下，同時很精準的拆解每個背後的動機與目的，來講述上台台風的形成，及如何準備一場演講的起承轉合，在最讓人想睡覺的午後時刻，卻只讓我感覺到的是振奮的精神。

帶著滿滿的收穫回家

最後的總結，課前每位學員繳交的簡報原始初稿，透過講師修改後的講解分析，可以快速的理解許多大家可能常發生的狀況，以及可以如何微調，才能夠呈現得更完整。這些快速給予指導的功力，我想，不是有兩把刷子的講師應該是無法完成這項任務。透過一整天的學習後，在最後回頭看著這些原稿，似乎又更清楚了一些自己可以怎麼做。

就這樣，一整天的課在我讚嘆連連的狀況下結束，帶著滿滿的收穫回到生活中，仍需要不斷的練習，如同蔡校長最後的分享，每個亮麗的簡報展現，都是背後花了不少時間練習而來的，但也如同偉挺醫師說的，在每次的練習，也會看見自己的進步，因而花的時間也會越來越少。簡報帶來的可能性很多，也是一個樹立自己風格形象的機會，謝謝新思惟，開啟了我對於簡報的不同視野。

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