作者：國家中山科學研究院材料暨光電研究所 陳雅雪 副組長
以前用模板做簡報覺得沾沾自喜
「新思惟」名如其實，上課後真的啟發出個人新的思惟。簡報一直是講台上講者傳遞個人意念與價值的好幫手。上課前總以為範本是最好的朋友，無論是微軟內建的、網路上搜尋到的、FB 留言下獲得的，就會以此引用、編修，在努力成為自己的簡報的同時，默默的也失去了原有屬於自己的味道，遷就下完成的成品，還沾沾自喜。
上課的第一大鐵律，蔡校長、陳醫師就殷切的提醒大家，範本是毒藥，原本抱持著懷疑的心情，在經歷上下午課程與實作後，這個問題的答案已呼之欲出，忠於自己、創新思維，才是講者對聽者最大的尊重，呈現屬於自己演講的最好模式。
沒有任何動畫，簡報也能有穿透力。
回首課程內容，說簡單也很簡單，黑白的背景色、無襯字的字型、灰階深淺顏色、減少贅字、條例表達、對齊、字型一致、一圖二表三文字等概念，一些平常都知道的表達方式，在歷經實作後，就顯現出簡報的專業性、穿透力。神奇的是其中沒有任何的動畫、分鏡與轉場效果。課程用簡單的教學模式，帶給學員能以較短的時間學習到簡報的技巧，這讓我想起 4 年前台大葉丙成教授揚起翻轉教學的旋風式演講，他演講的簡報更為簡潔，白底、大字，字不超 10 個字，其實有異曲同工之妙。
在課程中學到了很多，每堂課 20-30 分鐘，在快要疲勞時，課程就在叮嚀中結束，來不及休息，精采的課程又開始了。個人覺得課程節奏上安排的很好，對於課程內容，因為是門簡報課，或許有過多的個人心路歷程，原有期待的轉場、分鏡、動畫學習，在課程中如果有著墨，同樣的帶入新思惟的技巧，學員覺得會讓這門課更豐富，更有滿載而歸的收穫。
最後，我想向新思惟各位簡報高手學習的是：
- 「新思惟課程讓人回味無窮」：在簡報中一個字（新）、二個字（新思）、三個字（新思惟），依序的呈現出來。
- SMART：每個字母由起寫點流動到結尾（比如有個原點或圖形從 S 字母由右上流動到左下），抱歉描述的有點抽象。
上述二個例子是我在別的演講中看到的，雖然動畫的效果過於花俏，會分散聽者的注意力，基於學習的心態，如果能給予教導，將萬分感謝！
（橙編按：第一個很容易，只要將三個字分成三個文字方塊，個別設定動畫即可。第二個則需要有筆畫資訊，這可能要實際看到成品才知道他是用什麼方式完成的，我猜想或許是嵌入錄製好的影片。）
課程改變了我未來簡報的模式
《簡報架構與視覺設計工作坊》是值得推薦的課程，蔡校長、陳醫師帶給的啟發，會改變了個人未來簡報的模式，助教們的專業也值得鼓勵，課程中、課程外的提問，都能馬上回應學員，果然也是武林中高手。未來會將所學的心法、轉化創新成自己服務單位的風格，最重要的是，我的老闆也非常喜歡，也因此讓我有機會來到不曾想過會來的課程。相信這也是種緣分，未來會持續關注新思惟的課程，希望未來還有來上課的機會。
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