作者：蚊子王

關於簡報

猶記大六實習外調時，某位 R 學長說過：「站在講台上時，是展現自我，讓大家對你留下印象的最好時機。」也許實習過程中學了許多、也忘了許多，獨獨這句話，不知怎的竟深深印在腦海中。

此後，每次有簡報工作，都會全力準備，準備簡報不知不覺地，竟變成實習生活的小小樂趣之一，一不小心就會忘記時間，有時做著做著猛一回神，已是夜半三更。嘗試怎樣讓簡報做得更好，還有報完簡報接收聽眾的回饋，成了每次做簡報的動力，要是評價好，可神清氣爽一整天，若評價不佳，便會檢討要怎樣改進。

關於新思惟國際

這是第一次參加新思惟的工作坊。之前因學費之故（工作坊單價較高且滿班太快），只有報名過大型研討會。其實從 intern 時，見工作坊第一次開課就在觀望了，之後看到新思惟，陸陸續續推出越來越多五花八門且都相當誘人的工作坊，每每讓人心癢難耐，卻不知道該在哪個階段投資自己（懵懵懂懂初學時？遇瓶頸欲精益求精時？）才會有最大的收穫與成長？

某天心理交戰時理智突然斷了線（其實也忍很久了呵），便估且選擇自己最為熟悉喜愛的內容試試。另一方面，也覺得自己土法煉鋼做的簡報，似乎還有改進空間，卻不知道如何下手比較好，這也許是壓斷理智線的最後一根稻草吧。

關於簡報工作坊

之前有一陣子很喜歡使用 Prezi，覺得可以用心智圖的方式呈現，可以拉近拉遠、字少清晰，跳脫 PowerPoint 的框架，拿來報期刊，建立清楚的架構，相當好用，所以自己只有報 case 時才會「不得已」套自己的黑底範本 PowerPoint。

上課中驚覺，圈住自己玩耍空間的，不是 PowerPoint，而是對 PowerPoint 框架既有的陳規印象。之前看過許多精采的演講，與精美的 PowerPoint，一直覺得是因為自己報的是 case 所以才無法使用，殊不知太極本無式，要以意打拳（回歸 audience-centric 的架構與設計）而非以形過招 (拘泥於 PowerPoint 所設之範本)。

從勳哥的視覺引導、顏色分配、與整個畫面呈現的分析，加總起來所迸出的火花，到蔡校長最後關於簡報生涯的分享，讓我想到前陣子看得興味盎然的《黑天鵝效應》，其規模可變 (簡報所造就出來的效應是乘法計而非加法計)，非典型為典型（巨人或侏儒，即 M 型分布而非常態分布），贏家全拿等特性，正是從這堂工作坊所看到的，也期待多了這工具後，能更有效的傳達自己的想法。

如果說 Terry Eagleton 的文學批評法，打開了文學欣賞的一扇門，讓我的閱讀世界更加豐富有趣，那新思惟的簡報工作坊，便開啟了我「簡報批評」與「視覺設計」的一扇窗，讓我看見簡報的更多可能。

後記

前一天剛參加路跑，隔天早起參加工作坊，原擔心如此密集的行程，會不會在工作坊時精神不集中，沒想到卻恰恰相反，聽著聽著，只覺得越來越興奮，滿腦子想著如何把今天所學，慢慢應用在之後的簡報中。低頭看到自己從前的投影片，只覺得整個悲劇，不知從何改起較好。

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