作者：台大醫院 兒童牙科部 蕭美美 醫師

比演唱會門票還難搶

從知道要去上這門課開始的那一刻，就一直呈現興奮及期待的心情。這個課真的跟搶演唱會門票一樣難（可能更難），我是剛好撿到別人釋放的名額，才有機會參與這場意想不到的簡報課。

我的個性屬於慢熱型，對於要一個人獨自到一個陌生環境上課，是有一點緊張的 XD，一進教室坐好沒多久，校長走到位子旁邊，了解我是來自什麼樣的領域，同時對該領域表現出許多的驚嘆號！（橙編按：我真的是第一次知道原來牙醫有這樣學位臨床一起拿的路，感謝分享），在這個短短的對話中，除了了解到醫界的黑暗 辛苦之外，我更發現原來跟不同領域的人聊天，猶如看到另一個世界一般，收穫是難以想像的。

走進教室，就會知道你為什麼不能錯過這門課。

雖然經歷了許多大小報告，也參加過許多醫院的大小 meeting，但今天的簡報課讓我有種對「簡報」重新定義的感覺。就跟稍早跟校長之間的 conservation 一樣，如果沒有跟自己以外的人聊過，怎麼會知道天外還有一個天？簡報也是。

這次上課中，老師們明確的放大了許多重點。我專注在仔細觀察老師們的簡報，以及老師們上課時所散發出的熱忱，腦袋裡面不斷掃過的，是無數個過去自己一直在犯的錯誤。

還在猶豫是不是要在 Facebook 上打卡時，其實照片已經發出去。想當然大家的第一反應都是：啊～你怎麼會去上那麼貴 有價值的課咧？說實在的，我自己本來也不懂，不過走進教室裡，你就會知道你為什麼不能錯過這門課，我想，只有真正來上課的人才會知道的吧！

上完課，好想要趕快上場報告喔！

上完課，腦袋裡只有浮現一句話：好想要趕快請學長排我報告喔！（但是這種話不能隨便在 Facebook 上講 XD） 此外，還有另一個收穫是，設計讓人腦筋不斷轉動，讓整個沉悶的簡報變得生動有趣，而且完美表達自己要簡報的東西。

唯一美中不足的是，Keynote 使用者的我，由於不熟悉 PowerPoint 的操作，但是又無法迅速的在 Keynote 裡正確完整的做到老師上課講解的東西，在互動實作時間時其實沒有發揮到自己的實力 操作能力。

參加新思惟得到的轉變

最後，最最最重要的，我的最大感想是，只有勇敢的嘗試，才有可能出現新想法，才有往前走的動力。只有想要改變的人，才有機會成功。

我想，這是每個參加新思惟活動的人都會得到的轉變。

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