作者：三軍總醫院 一般醫學部 李琪宏 醫師

在部隊裡思索著如何建立個人價值

在來上課之前，其實已經默默關注新思惟活動將近兩年了，透過 FB 朋友的分享，看到了很不一樣的投影片、看到了許多對於研究的相關講座、如何說出一場精闢且吸引聽眾的演講。

幾乎新思惟的每一項活動我都有濃厚的興趣。然而這兩年在部隊的時間，往往無法確定放假的時間，所以上課這件事一直到了最近將要回調醫院前，才有機會成行。

這兩年間，自己一直不斷思索，要如何能建立自己回醫院後的個人價值，以及如何才能將日常醫學生活的必備技能，做到如走路般不加思索且熟練，因此製作簡報與上台報告成了自己短程的目標，更長遠的目標則是代表自己的團隊，與世界上一流的學者交流團隊的研究結果。正好在此新思惟開了這堂《簡報架構與視覺設計工作坊》，給了自己機會，可以進入簡報的世界。

（橙編按：這真的有想過！李醫師的長短程目標很務實，我個人在 R1 開始的時候，也是這樣期許自己的。）

可說是一整日精彩的旅程

一開場的蔡校長，便立即示範了 A、B 版本簡報方式，版本 A 很輕易就讓人聯想起在醫學那些不堪的回憶，沒有用心準備的講師，搭配上似乎不是自己製作的投影片，其實在一開頭就已倒足所有人的胃口。當然其中也看到自己以往報告常見的錯誤，就是不斷拿著螢光筆，卻反倒讓聽眾無法聚焦。

版本 B 透過蔡校長本身的肢體語言與漂亮的簡報「建築」，這才了解到建材與建築的差距，於此也開啟了今日一整日的精彩旅程。

打破孤立無援、自我摸索的窘境。

接下來的課程中，陳醫師和蔡校長講解了很多原則，也示範了很多漂亮的簡報結構或是呈現方式。而自己在醫學院時，也有過這樣的嘗試，會透過看別人簡報中的元素，再試著加入自己簡報之中。可惜時間往往不是不足，就是練習時無人提點。而這次工作坊的學習經驗，正是打破自己以往孤立無援、自我摸索的窘境，更有機會可以多加操作與練習。

新思惟除了用心還是用心

另外，我們在課前上傳的投影片，也成為了蔡校長的教材，經過校長的修正，更正了自己多年來，對於醫學影像上處理的許多謬誤，也感嘆蔡校長有如魔術師一般，讓自己的簡報活了過來。後續聽到講師說，課後更可以上傳本次的指定作業，更有老師錄影指導修正，當下覺得新思惟除了用心還是用心。

非常珍貴的寶藏

當然，這次的工作坊除了對於自己本業的精進外，還透過課間時間認識了這次課程的簡報設計得獎者，也認識到不同行業對於設計的需求，我想這種難得的機緣與人脈，是除了課堂內容外，非常珍貴的一項寶藏。

所以對自己而言，這不只是一堂教簡報設計的課而已，透過蔡校長的演講，我認識到了一位演講者該有的表現，以及校長那漂亮的簡報架構；陳醫師在扁平化的授課中，讓人再次感受到回歸專業，設計簡明呈現專業而非空洞的技術。互動實作中，實際做並有人指導，效果更加有效，我想這也會對於自己日後帶學弟妹學習會有所啟發。

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