作者：和信治癌中心醫院 感染科 陳偉挺 醫師

期待了許久，終於報上名，能有機會上新思惟的《簡報架構與視覺設計工作坊》了！

從進大學以來，做簡報上台，已經成為日常生活的必備技能；而流暢的表達與完成簡報，在專業職涯中，其重要性與英文的聽說讀寫，已是相同的等級。雖說簡報的能力是表達與溝通的另一種語言方式，但自己在這方面的投入，卻遠少於之前學習英文時的時間份量。

蔡 P 和勳哥，讓學習簡報變得系統化且易懂。

以往自己閉門造車做簡報時，僅能針對某一張 slide 的版面，或 slide 順序的安排，做出「這裡似乎怪怪的」直覺反應，而很難說出個所以然來；但在新思惟上課時，兩位講師都能很精確的點出問題的癥結所在，並且輔佐以大量精彩且具體的例子，說明為何會有如此版面安排的錯誤、為何要選擇某些字型的用意、如何挑選色彩與製造顏色間的對話等等眾多細節，讓整個學習簡報的過程，變得非常系統化且易懂。

蔡 P 與勳哥的雙人組合，在這七個半小時之中，一起完成了一個很具體、很棒的簡報示範（言教身教合一）。而且這過程不僅不枯燥無趣，也不會只流於「shock and awe」的強大火力展示。

特別值得一提的是，講師們也將簡報的目的與主體，拉回「聽眾」本身，以 audience-centered 的角度，考慮聽眾可以接收的意義（而非純粹的資訊），可以看到的螢幕範圍，可以清楚辨別的字型大小等，也真是敲醒埋首於電腦螢幕前製作 slide 的我。

啊！這麼棒的學習經驗！

整個工作坊的流程安排，也是仔細而令人激賞的。課程其實早在踏入台大集思會議中心前就開始了；從事先的課前資料閱讀與交功課，新思惟團隊針對每個學員的課前 slide 修正示範，就已經開始醞釀一個氣氛，一個準備認真學習的 setting。

真正坐定在位置上，毫無冷場的上課與實作時的解說與互動（老師助教們搬著好折凳四處移動真甘心），更是讓人覺得「啊！2015 年一開始，就有這麼棒的學習經驗！」，讓人擁有滿滿的熱情能往前邁進。

不只如此，課程也不是在踏出會議中心後就結束了，這份教學與分享的執著，還一路延伸到課後的作業改正與建議，這種一氣呵成、連貫而不間斷的「intervention」，真是有著非常深切的 continuity of care（照護連續性）的意涵。

要說缺點，大概只有小弟我在上課期間，不小心被推坑「The Noun Project」與「123RF」等圖庫，在上課到一半時，小朋友又再次大量出走，這大概是課程之中唯一的 collateral damage 了。

對自己貼金 vs 往別人身上貼金

最後我覺得更重要的是，在普世一片對著自己猛貼金的瘋狂之下，居然有人能佛心的分享多年的經驗累積，讓大家在學習的路上能大幅降低時間成本，有效率的藉由簡報表達自己，這種一股腦往別人身上貼金的行為，真是太令人感激涕零了！

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