作者：亞洲大學健康產業管理學系楊尚育助理教授

朋友都推薦，上過課的我也力推！

過去每學期都在製作新的講義，做 PPT 的經驗相當豐富。然而，每次看到自己做的 PPT 總覺得不夠滿意，卻苦惱不知從何改善，因此，心中就燃起參加新思惟簡報課的想法。

會認識新思惟主要來自身邊好朋友們，參加過新思惟簡報課的朋友都非常推薦我去參加。我自己心中的想法：「雖然課程費用高，但如果能在短時間解決問題，也是非常值得。」於是，就在去年 12 月報名新思惟的簡報課程。

或許在電腦螢幕前的你會問：「那你上完課後，會推薦大家上新思惟的課程嗎？」我的答案是：「用一天時間快速學習簡報製作，省下來的時間可以做自己專業上的工作，何樂不為呢？」

原來套用範本，只會讓聽眾失焦。

新思惟的課程設計確實讓我快速掌握簡報製作的技巧，且因為不用許多 PPT 上的技巧，反而減省下製作的時間。透過調整排版、字型與顏色來快速達到簡報「專業」、「聚焦」且看得「舒服」的效益。

在一開始上課，蔡校長用了傳統簡報（PPT模板）來當「對照組」，在台下聽課的我都流起一身冷汗啦！原來我之前用範本製作 PPT 的上課感受，竟是那麼「僵化」，難以點燃學生的學習熱情。

以前總覺得善用模板來製作簡報好像已經「足夠」了（以前很喜歡用 PPT 365 中的「設計構想」來幫忙排版），但大量使用模板的結果，往往使聽眾容易失焦，且在聽的過程中容易疲勞而分神（下一步就是拿起手機來打發時間）。

正如蔡校長在課堂所說的，套用範本模板的簡報往往無法使人將重點擺在講題內容，且用無相關的圖片來填充版面，可能是因為講者對內容的「心虛」而填充上圖片。因此，這堂課讓我知道要放棄模板，而善用「排版」。

偉挺醫師的簡報課幫助大家「脫胎換骨」，教導了許多實用的排版技巧，例如：文字與圖片要對齊、視覺動線的走法、色彩的安排以及圖片 download 的網站等，讓我們用最短的時間「大躍進」。

我想這個大躍進的基礎點是來自「以觀眾（聽眾）為中心」的起點，讓觀眾可以在第一時間將專注力集中在簡報身上，並且不漏失重要資訊（簡報者要傳達的資訊）。

在課堂中，我個人最享受的其實是同學與講師之間的問答，同學提問的問題其實都是我心中存在已久的問題，例如：「簡報不用大綱會不會使聽眾不容易了解待會要介紹的內容？」同學在職場上「真槍實彈」的問題，可以有機會從偉挺醫師與蔡校長口中得到答案，這「問答時間」是令我覺得最過癮的上課時間。

在新思惟發的講義中，有清楚的「互動實作講義」，幫助我們一步一步的完成簡報製作；在課程手冊中也有精華的學員問答集，幫助我們課前先了解同學間的問題（當然也是自己的問題）。

最後，謝謝蔡校長、偉挺醫師與新思惟工作人員的用心。新思惟的簡報課程不僅教我們如何做好簡報 PPT，也很務實的教導我們如何完成好的上台規劃。