2014 / 7 / 10

回不去的感受

 

作者：彰化基督教醫院 精神科 蔡佳叡 醫師

 

 

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蔡校長告訴我們，演講一開始就要直接破題，把牛肉端出來，因此我要先在這邊把我的結論說出來，那就是拜託下次開課請讓我第一個知道，還有上課之後，回來看別人的簡報，真的會覺得自己回不去了，一整個心很癢很難受呀……

 

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2014 / 7 / 10

渴望馬上再來一場的工作坊

 

作者：蘇郁竹 職能治療師

 

 

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期待的心情

 

從報名到正式上課過了半年，神奇的是期待的心情竟然一點都沒有消退。不斷地從新思惟的臉書看到許多被秒殺的課程，以及獲益良多的心得。如今輪到自己寫心得，卻突然覺得語塞，畢竟我想，任何人看到神降臨時，應該都是被震懾無語的，而後跟其他人說：

 

「真的是超。強。大」

「多強大？」

「反正就是超強大啦～你不懂啦！（抬下巴）」

「所以你是想用：你不懂啦！來騙 1000 元的心得獎金嗎？」

「啊你就沒來看怎麼會懂！」

 

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2014 / 7 / 10

新思惟 新教育思惟

 

作者：新光國小 李郁璇 老師

 

 

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報名上課是正確的決定！

 

當我轉帳繳完費用後，我就暗自決定，不對任何人說，這堂簡報課的報名費是多少？原因只有一個，新思惟課程的價值，我自己知道就足夠了！或者說，射手座通常決定事情後，很怕別人給意見，因為耳根子太軟了，一定會動搖。（OS：事實上是不想說，因為解釋完一定不被認同，自己就覺得很悶又會煩惱這樣做到底對不對？）

 

後來事實證明，這樣做百分之百是正確的！XD

 

一位國小教師，每一堂四十分鐘的課都在對學生作表達，對低年級（一、二年級）而言，如何將課程教的精彩活潑，老師的引導是重要關鍵。除此之外，偶爾會到各個國小作教學分享，或對大學師資培育中心的學生們，談如何活化教學課程。所以，做一份好的簡報對我來說，是極為迫切需要的！然而，是否有一個機構，能同時教我學會「表達」與「做好簡報」，是我去年一直尋覓的目標。

 

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2014 / 7 / 10

圈住自己玩耍空間的，不是 PowerPoint，而是自己。

 

作者：蚊子王

 

 

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關於簡報

 

猶記大六實習外調時，某位 R 學長說過：「站在講台上時，是展現自我，讓大家對你留下印象的最好時機。」也許實習過程中學了許多、也忘了許多，獨獨這句話，不知怎的竟深深印在腦海中。

 

此後，每次有簡報工作，都會全力準備，準備簡報不知不覺地，竟變成實習生活的小小樂趣之一，一不小心就會忘記時間，有時做著做著猛一回神，已是夜半三更。嘗試怎樣讓簡報做得更好，還有報完簡報接收聽眾的回饋，成了每次做簡報的動力，要是評價好，可神清氣爽一整天，若評價不佳，便會檢討要怎樣改進。

 

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2014 / 7 / 10

完美的學習體驗

 

作者：林口長庚 胸腔內科 張志豪 醫師

 

 

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今天參加了蔡校長和勳哥的活動，得到的絕對不只有簡報技巧，而是一個完美的體驗。

 

課前講義裡，勳哥推薦的書：《裸裎相見》，趕在上課前快速看完一遍。想不到其中的細節在今天一一呈現在眼前，真的好夢幻啊！(少女風？XD)

 

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