作者：台北慈濟醫院 小兒科 蔡文心 醫師
看不懂我說什麼對不對。親自聽一次偉挺醫師說明如何做出專業簡報，一定豁然開朗。
如果想讓聽眾看到你的簡報，就眼前一亮，露出崇拜的表情；聽完演講，無不佩服的五體投地，或讓長官覺得相見恨晚，從此芳心默許，只許你一人演講這個專業領域，你就應該投資金錢、時間來聽新思惟國際的課程。
如果你曾到法國，那麼你一定見過艾菲爾鐵塔。百年前的巴黎人第一眼見到它，訝異於其前衛的建築風格，但經過時間歷練，無損於艾菲爾這位工程師，用自己獨到的眼光，締造了巴黎的地標和傳奇。
先知總是寂寞的，英雄總是孤獨的。簡報，是要像一堆放眼望去平凡無奇的建材，還是像艾菲爾鐵塔一樣耀眼獨特，傳世不朽，完全操之在己。
作者：乾元醫房中醫診所 楊博因 中醫師
在之前的幾場演講下來，總是對自己的簡報不太滿意，加上一堆人的吐槽加推坑，叫我一定要來朝聖一下，所以又毅然決然地刷下了第二張新思惟幣。
（仁編按：楊醫師刷下的第一張新思惟幣是《演講技巧與溝通工作坊》，課後心得可以從這邊過去參觀。）
說實在，要搭到早上 6:25 的高鐵實在是一件痛苦萬分的事，因為 5:25 之前就要起床，然後在寒風中，沐浴著淡淡的月光和星光，一邊抖、一邊騎車到高鐵站。不過對於兩位講師的傾慕之情，讓我克服了這些重重阻礙，因為往前幾天，我的確是一面看課前問答、一面拍案叫絕，興奮到連睡覺都夢到在做簡報。
蔡校長的開場，點出了常見的錯誤，（其實根本就是在講我吧）。隨便套用範本（我的最愛）、隨便引用閒雜人等的話（我很常做）、浪費黃金區域（我的專長）、自己強調缺點也算是我的本業了，每當演講中有點尷尬的情況出現時，都會想要說什麼來串場，但是因為沒有事前準備，往往都只能說一些 PPT 上面的缺點（回想起來，似乎缺點是最容易注意到的東西，中國人好像都是挑缺點比挑優點厲害多了），結果只會造成更深的尷尬，然後就再也回不來了……
作者：臺中榮總 嘉義分院 感染科 陳正斌 醫師
其實我跟許多人一樣，從學生到職場，沒有受過完整的簡報課程訓練，只能從學長姊們或老師們的簡報中學習，每每看到眩目的投影片，會暗自記下當成之後仿效的對象。但僅止於羨慕絢麗的動畫技巧，自己要做時，往往也因時間有限而作罷。
進入職場後，為了生存，簡報的製作只求四平八穩、不要被電，所以做的方式跟老師們越來越像，同樣的黑底、同樣的格式，因為大部分的老師們總說正式場合要用黑底或藍底來呈現。就這樣，三年的住院醫師加兩年的總醫師生涯，我的簡報方式幾乎沒有什麼進步。
從升上總醫師開始，對外的報告機會越來越多，包括院內教育訓練、地方月會、各種季會，也接觸到許多外來的刺激，有好的也有不好的，讓我自覺簡報的方式該有改變與進步了。
升上主治醫師不到一年的時間，因為感染管制總有報不完的報告，自己院內的感管教育、外地榮民之家的衛育宣導、各種對外正式或非正式的學術研討會，一場一場接踵而至，雖然我在網路上也關注新思惟及相關的資訊一段時間了，有一些學習和小改變，但還是覺得不完整。
終於還是鼓起勇氣（與拿出信用卡）報名了。一方面覺得剛升上主治醫師是個不錯的學習時機、另一方面覺得如果年紀越大、可能越會不好意思參加這樣的課程。
（橙編按：我們陸續都有多位 60+ 歲的醫師前輩、主管、專業人士前來參加，未來再來上課的話，請放心 XD）
作者：光田醫院 骨科 陳彥志 醫師
從以前到現在就一直很怕做 PowerPoint 報告。
第一是讀 paper 速度慢，抓不到重點。第二是念懂之後不知道要怎麼呈現出來，花了很多時間做但最後也只是把 paper 剪貼上去。報告就像提詞機一樣，霹哩啪拉的念過去。
一直都很想學「有效率的做報告」，之前很多學長也上過新思惟的課，也看過上完課後的學員做出來的報告。但總有各種發懶的理由讓自己不去跟進，這次在因緣際會下（真的是因緣際會，因為原本想報名的網路個人品牌一開始沒有報到，就想說來上這個好了。後來 11 月底的網路個人品牌工作坊就開了……），就來上課囉！
其實今天的上課也是一波三折，一開始以為自己早就傳好之前做的 PPT 到 Dropbox 了，中間也有一段時間因為 Dropbox 滿了，沒辦法去 check，之後就放著沒管他了。
一直到課前一天，覺得這樣不行，應該先看看課前資料，把 Dropbox 裡面舊的垃圾清掉後，進去共享資料夾。原本想看看之前做的 PowerPoint 有沒有什麼修改的地方。不看還好，一看到空空如也的資料夾整個差點嚇死！重新上傳也來不及了！今天整個不敢看蔡校長跟陳偉挺老師。
一整天的課程，才發現，原來 PowerPoint 可以做那麼多事！各種圖片的裁剪修改重點強調，都可以在 PowerPoint 上執行並達成。圖表，一直是我的心魔，這次也下定決心，乖乖的重新詮釋 paper 上的表格，並將它轉換成圖表，或將折線圖重點標示出來。
其實早上上完課，是「知道可以這麼做」，但在中午助教的示範操作後，才會知道「原來是這麼做」！以前從來不知道 PowerPoint 有裁切、修改對比，或是遮罩等功能。一不小心玩的太開心，還差點來不及交作業，連吃飯時間都嫌多。中午實作結束時，還覺得欲罷不能。
除了上課老師們給的觀念和重點外，老師們的每一張 PPT 都在實踐自己的觀念，不斷的反覆複習與加深印象。對我來說，更需要訓練且反覆提醒自己的，是「今天這場演講，我要帶給聽眾什麼？」就如同一開始說的，架構是最難的事情。不是做出很 fancy、很厲害的 PPT，而是真的懂自己要講的內容，在消化後整理出來，用台下聽眾能夠了解的話，將其呈現。
今天最有共鳴的一句，是陳偉挺醫師說的，「Less slides, more life.」。
希望在上完課後，經過反覆的練習與實踐，能做到隨心所欲、收放自如。讓做報告可以在最有效率的時間內完成。
這一整天的課程，真的收穫很大，除了學到各種簡報原則與技巧外，我覺得最重要的還是觀念。整個有像是被洗滌過一遍的感覺，迫不及待想來試試看，自己能夠做到多少。雖然說之前的課前資料沒能讓蔡校長跟老師改到，但這次的作業一定跟到。希望以後還有機會再跟蔡校長和陳醫師多多請教！月底見！
作者：東元綜合醫院 兒童腸胃科 古彥男 主任
回想起自己的學生與住院醫師時代，不論是老師上課或是同儕報告，常常在開場 10 分鐘自己就處於神遊狀態。但有次學長的報告我特別清醒，除了病人的病情精采、講者論述清晰外，那一張張跳脫我思考框架的投影片更是讓我讚嘆。當初我還以為，是不是學長用的是 MacBook 所以簡報這麼漂亮，真是好傻好天真。
之後自己在準備院內會議、醫學會報告，還有受邀的媽媽教室時，製作投影片往往是讓我最頭痛也最耗時的部分。從何製作起？排版如何才漂亮？字體夠大嗎？表格資料那麼多該怎麼放進去？每每在上台前都會擔心，報告的時候，台下的聽眾會不會就像以前神遊的自己。
幸運的是，我有個好朋友，在一次次幫我修改簡報的過程中，讓我認清原來自己就是井底的那隻青蛙，需要跳出去看看外面的世界。所以一聽到新思惟的《簡報架構與視覺設計工作坊》11 月要開課時，因為錢存夠了，就反射性的刷卡報名了……
