課後簡報功力大增,渴求更多上台的機會!

 

作者:台兒診所 羅雅倫 護理師

 

 

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久仰蔡校長大名以及新思惟名號,看著自己好多朋友都長期追蹤粉絲專頁,今天終於要來親眼目睹蔡校長的風采,心中真是既興奮又緊張。

 

雖然嘴巴唸著這堂課上完,可能回去上班後,老闆可能又會賦予更多的任務,但實際上完課後,我會說:「多給我幾份報告,甘之如飴啊!」

 

 

Ver. A vs Ver.B,鮮明的對照。

 

毫無冷場的第一堂課,直接讓我感受到三萬元的威力!我任職的診所,來集思會議中心辦活動不是第一次了,甚至我們都還訂更大的廳,聚集更多的觀眾,卻也不敢訂這個價位。

 

這天早上九點在尼采廳,聽到蔡校長親切且充滿力道的開場,我終於明白為什麼大家都慕名而來!

 

沒有比較沒有傷害,在困難主題示範的單元,蔡校長呈現了一個普通人版本(Ver. A),是努力做好簡報,條理分明,拿著麥克風真心誠意地講解給台下的聽眾聽;另一個則是神人版本(Ver. B),消化過所有想分享的知識,並規劃在自己簡報內,讓聽眾跟上自己的主題線,捨去大綱,不讓它匡限演講的內容。或許 Ver. B 的演講準備起來會花上很多時間,但是聽完這樣的讀書會,我真的很想去買這本書來看耶!

 

 

Less slide,more life

 

一整天紮實的課程結束,「Less slide,more life」這句話纏繞在我腦海裡久久散不去。

 

從大學報告如山的時期,一直到醫院工作,在臨床護理業務壓縮時間下還要做一些稽核文書作業,甚至把自己逼上絕境去念研究所,好像人生的近十年都在報告沙漠裡打滾,解決了一份,又有一份報告席捲過來。

 

無論文字書面或是演講呈現,如何在最有效率的情況下,產出一份有價值的報告?在陳偉挺醫師的課堂裡,真的讓我獲益滿滿,只要掌握三招「原則、色彩、版型」,再加上「文字、形式、圖片」三部分的細節,寫完課堂筆記,覺得自己好像成功一半了!

 

 

花最少時間做簡報,用更多時間過生活。

 

一直以來我對自己的簡報有一定程度的要求,也常偷偷嫌棄同組組員的簡報做得好醜、好凌亂,索性都想要自己撿起來做。

 

當然,沒有一套好的參考準則,常常為了做簡報花了大把時間。年輕時,覺得有新鮮的肝可以熬夜,做一份漂亮的簡報很值得,但隨著年紀增長,自覺應該找一套更有效率的方法來做簡報。

 

經過這幾堂課,陳醫師的小撇步已烙印心中,我還記得陳醫師說:「不可能每張簡報都這樣用盡全力搞到完美,生命中還有很多事情要做……千萬不要用軟體內建的範本,你需要建立自己的範本!」以及「用slide養slide」,花最少的時間,清晰明白地呈現簡報;用更多的時間,享受生活。

 

結束了一整天讚嘆不絕的課程,不敢奢望在短短一天的課程內練就一番功夫,但期許自己可以在大師傳授秘訣後,刷新對簡報的既有概念,慢慢產出一套屬於自己的範本。謝謝新思惟!

 

 

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