作者：高雄長庚紀念醫院內科部鄭又誠醫師

自從參加某知名「神秘教育機構」所舉辦的《臨床醫師的學術研究》，開了眼界後，e-mail 又捎來了《簡報架構與視覺設計工作坊》的信息。

小弟看著追蹤多年的 Facebook 社群，以及社會各界專業人士的好評回饋，縱使臨床工作依然沉重，這次不再歷經天人交戰，就毅然決定報名，想給自己多年來貧乏無力、雜亂無章、致吐性高的簡報，一個鹹魚翻身的機會。

課前的範例就無比震撼

課前收到了 Dropbox 分享資料夾的通知，要上傳一份自己覺得做最好的一份簡報，想想應該就是今年八月在大內科晨會所報告的《死亡與併發症討論會》。這份花了超過一個月的時間、心力來製作的簡報，既好奇、也期待，新思惟的講師們會如何修改。

後來，看到自己資料夾中，一張 chest CT 的改版，簡直令人嘆為觀止，居然以簡單的幾個名詞，配上放大後的 CT 照片，比起原本簡報中，幾乎是將整份 CT 報告貼上去的作法，更簡潔有力，卻又不失原先想傳達給聽眾的意旨。

至此，對於新思惟團隊功力之敬佩，已不在話下。10/21 清晨，就在細雨中，滿懷期待出發上課。

Ver A vs. Ver B

一開場，蔡校長以讀書會為例，直接帶入情境，親身示範一場讀書會簡報 Ver A 跟 Ver B 所帶給同好及聽眾懸殊差距的感受。

從 Ver A 的照本宣科、圖文背道而馳、版面差強人意，聽完講者似乎自打嘴巴的矛盾，到 Ver B 一張圖一個概念、對比鮮明的圖片、清晰的思路、簡潔但又切中概念的詞彙，聽完已有等不及要親身閱讀的衝動。

藉由困難主題示範，直接呼應標題：「沒有枯燥的主題，只有枯燥的講者」的霸氣，提示了不同媒體該有不同的呈現方式、思考觀眾是誰、目標是什麼，以及圖片文字都要清楚的大綱，令人格外印象深刻。

偉挺醫師以自身極簡的設計風格，從原則、色彩、版型等三個方面，娓娓道來。不需要豔麗繁複的花拳繡腿，就能讓簡報脫胎換骨，提升不只一個層次，並以學員們上傳的簡報為例，示範運用上述原則修改的簡報，令人耳目一新。

接續，偉挺醫師更深入探討，如何在文字、形式、圖表的構成要素中，突破既有的簡報水準，更上層樓。其中提點的「去贅字」原則，更加讓優質簡報有與眾不同的感受。

最後萬物歸一，教你如何「一次設計、多次使用」，完全適合忙碌的專業人士，讓自己在繁忙緊湊的生活節奏中，節省製作簡報的時間，專心打磨自己的專業學養。

聽到這裡，心裡多年來的疑惑有了解答。原來自己每次都花費太多的時間製作簡報，然而，時間跟體力有限，內容往往無法兼顧，以致於簡報只是為了「做簡報」，而不是向大家分享所學所知。不但偏離了正道，也因內容層次無法提升，開始對準備演講或做簡報有所畏懼。

新思惟工作坊的一大亮點，就是直接將課中教導的技巧，現學現賣，實際在自己的電腦上完成。過程中有任何問題，只管舉手，不但會有熱心的助教到你身邊一對一指導，還有機會捕獲偉挺醫師及蔡校長。

看到電腦上出現如同台上講師示範的優質簡報，心中只想大聲吶喊：「新思惟太讚啦！」

蔡校長將每位學員課前上傳的簡報，以文字、圖片、表格等不同要素分類，直接示範如何以早上課程所講述之原則，進行適當的修改。

這部分讓我再次對新思惟的專業，佩服得五體投地。

學員超過一半以上來自非醫療專業領域，其簡報內容所瞄準的主題與觀眾大相逕庭。但仔細查看兩位講師一張張修改前、修改後的成品，就可以發現，簡報上的每個修改與調整，都需要確實理解其專業內容，才能做得如此精確。

看著自己的簡報在台上被示範如何修改（真的會臉紅心跳 XD），回想當初要報告之前，已經請人幫忙校對了好幾次，卻依然可以有這麼多的進步空間，而且修改後，更能正確傳達 CT 影像之內容，課程價值已經不言而喻。

最後蔡校長總結工作坊設計理念，並分享如何計畫一場演講。以蔡校長自己獲邀至奇美醫院演講為例，如何 step-by-step 畫表格、做企劃、做簡報。

這天，從 Ver A vs. Ver B 讓你知道箇中差異，接著偉挺醫師的兩堂簡報技巧指導、互動實作時間親自練習、修改前與修改後，最後分享務實思考規劃，讓專業人士能節省時間，達到最高簡報製作效益，將心力放在構思內涵與傳達方式。

經過一天緊湊、扎實的課程，自己沉痾已久（像屎一樣 XD）的簡報，又看到了一線曙光。期望能將工作坊所傳授的技巧，在臨床工作上各種報告的機會上，透過不斷練習，學以致用，展現自己的專業，謝謝新思惟！